04.10.20220.Урок №9 Лаб раб №2.Электромагнитная индукция

Лабораторная работа № 2

Тема Изучение явления электромагнитной индукции

( фото работы присылайте отдельным письмом)

На двойном листочке в клеточку вверху Дата на полях

Фамилия , имя класс

Напишите ниже

Лабораторная работа №2

Тема Изучение явления электромагнитной индукции

Цель работы:изучить явление электромагнитной индукции, проверить правило Ленца

Оборудование: источник тока,гальванометр,магнит,ключ, соединительные провода,две катушки

Ход работы

1.Вставляем сердечник, прикрепленный к северному полюсу магнита , внутрь катушки.Наблюдаем за стрелкой гальванометра.

2.Выдвигаем сердечник из катушки,наблюдаем за стрелкой гальванометра.Сделайте два рисунка, проверьте правило Ленца

3.Самодельную катушку замыкаем на источник, фабричную(на штативе) соединяем с гальванометром.Включаем и выключаем ток,наблюдаем за отклонением стрелки гальванометра.

4.Вставляем железный сердечник и повторяем опыт Зарисуйте схему одного из последних опытов и проверьте правило Ленца.

5 Сделайте вывод

Работу выполняете по видеоролику

01.02.22 Лабораторная работа №4 Определение показателя преломления стекла

Работу выполняете на двойном листочке в клеточку.вверху пишете фамилия,имя и классс. Лабораторную работу выполняем по вариантам ,мне на почту прислать решение одной задачи № 1050 из сборника задач Рымкевича с рисунком Ревук,Звягинцева, Мокшанская,Кулаков, Моисеенко,Зеленова,Колесник решить 1051 и 1054 и прислать на почту. Удачи!Работу на почту не присылаете ,принесете после окончания дистанции. 01.02.22.Лабораторная работа №4. Определение показателя преломления стекла. Цель работы Оборудование. Ход работы. Первый ролик для учащихся,которые домашнюю работу на 01.02 не прислали. Второй ролик для следующих учащихся Ревук,Звягинцева, Мокшанская,Кулаков, Моисеенко,Зеленова,Колесник. Работу приносите в школу в первый день очного обучения. Не забудьте сделать вывод и заполнить таблицу Инструкция к выполнению работы на странице 416 учебника обязательно нарисовать рисунок хотя бы одного опыта.

Далее...

22.09.2022 Урок №7 Магнитные свойства вещества.

Тема Магнитные свойства вещества Еще раз напоминаю: один урок - одно письмо . Не надо присылать еще раз 4 рис и вывод По какому правилу надо определять силу тока в катушке или полюса катушки в лабораторной работе? Напишите ответ с объяснением и одним рисунком Посмотрите видеоролик Обратите внимание на свойства ферромагнетиков и их строение Выпишите в рабочую тетрадь ключевые слова гипотеза Ампера,ферромагнетики, температура Кюри, домены. Выпишите эти четыре определения в тетрадь обратите внимание на рисунок катушки с током в магнитном поле Нарисуйте его в тетрадь Обозначьте полюса электромагнита. По какому правилу определяли полюса https://www.youtube.com/watch?v=fNJccozEXbI Домашнее задание Изучите параграф 6 Ответьте письменно на вопрос Как применяют ферромагнетики в трансформаторах и почему? Решите А4 стр 23. Запишите условие, сделайте рисунок, напишите три предложения .(направление магнитного поля, направление скорост...

Далее...

Урок № 9.09.11 21 Лабораторная работа №1..Изучение явления электромагнитной индукции

Лабораторная работа №1..Изучение явления электромагнитной индукции По видеоролику посмотреть опыты .Инструкция к лабораторной работе есть в учебнике на стр 414 Вы записываете на двойном листочке в клеочку Фамилия,имя.класс. Лабораторная работа №1. Тема Цель :пронаблюдать явление по видеоролику,сделать рисунки,указать направление индукционного тока и направление магнитных полей при движении магнита относительно катушки .и при замыкании и размыкании цепи Оборудование с учебника Ход работы На достаточный уровень первые три пункта, на высокий добавьте ещё пункт 7 и зарисуйте не 2 рисунка ,а четыре -пять. Сделайте вывод . Работу прошу в сдать до 12 ноября Консультация 11 ноября с 10.00 до 11.00

Далее...

11-Б класс

Поиск по этому блогу