11-Б класс

 Итоговый урок И Просмотр  документального фильма Изобретения, которые потрясли мир -2 серия

 Единая физическая картина мира . Просмотр документального фильма " Изобретения, которые потрясли мир"

 Повторение и систематизация знаний по теме " Оптика"Конкурс " Самый умный" Второй тур  1.Почему небо голубое? 2.Почему вечером в тумане фары автомобиля имеют радужную окраску? 3.Чем отличается геометрическая оптика от волновой? 4 Что такое перод дифракционной решетки? Как обозначается? Единица измерения периода. 5.Как можно определить наибольший порядок дифракционного спектра?

 Дорогие выпускники! Приглашаю всех поучаствовать в конкурсе  На двойном листочке в клеточку напишите вверху Фамилия, имя класс.на следующей строчке "Самый умный" Ниже выбираете вопросы , на которые вы можете дать ответ , и записываете ответы. Фотографируете и присылаете на почту учителя Первый тур  1. Как возникают миражи? 2.Почему радуга имеет форму дуги? 3.Как искусственным путём получить радугу? 4.Какое изображение мы получаем на сетчатке глаза? Почему? 5.Нарисуйте схему лунного затмения

 Повторение и систематизация  по теме " Колебания и волны " Посмотрите видеоролик  выпишите формулы периода колебаний пружинного и математического маятников .выпишите по видеоролику виды колебаний Нарисуйте график зависимости смещения от времени по видеоролику  высокий уровень: запишите уравнение колебаний по графику  масштаб 2 клетки   -2см,2 клетки   -2с Посмотрите второй видеоролик  Выпишите уравнение свободных электромагнитных колебаний силы тока и напряжения,нарисуйте колебательный контур .Напишите уравнение энергии колебательного контура,формулу периода  свободных электромагнитных колебаний в контуре   ,формулу действующего значения силы тока и напряжения, формулу связи длины  электромагнитной  волны и скорости её распространения

 Систематизация по теме " Электродинамика" Решение задач. Посмотрите видеоролик Достаточный уровень   Вставьте пропуски в первом задание , запишите название формул. Увеличивается или уменьшается магнитный поток ? Сделайте первые два рисунка и напишите к ним объяснение. высокий уровень  Вставьте пропуски в первом задании, запишите название формул Сделайте второй рисунок Увеличивается или уменьшается магнитный поток? Ответ объясните Определите направление индукционного тока по второму рисунку третьего задания.Напишите объяснение Работу пришлите на  почту учителя

 Повторение и систематизация знаний по теме "Электродинамика" Посмотрите видеоролик. Выпишите в рабочую тетрадь определения силы тока, закон  Ома для полной цепи, ЭДС.   Посмотрите второй  видеоролик Где используют силу Ампера?   В чем состоит явление электромагнитной индукции? Что такое магнитный поток? В чем состоит закон электромагнитной индукции?  Определите направление индукционного тока в катушке при движении магнита вниз  и вверх внутри катушки, замкнутой на гальванометр . Фото риунков пришлите на почту учителя